2018《當(dāng)代教育家》雜志約稿函《當(dāng)代教育家》是國家新聞出版總署批準(zhǔn)創(chuàng)辦的中國第一本高端教育人物雜志，擁有國際刊號（ISSN2095-35）和國內(nèi)統(tǒng)一刊號（CN37-1488/G4），以質(zhì)選稿，對錄用文稿支付稿酬，贈送樣刊，不收取任何審稿費、版面費。
2018年，雜志將以全新面貌和大家見面，欄目自然也有調(diào)整，可要看仔細(xì)嘍：
標(biāo)紅的欄目是我認(rèn)為一線教師、校長比較容易上手的，但往往競爭也很激烈。所以不必拘泥，您在哪個欄目有素材，有感受，就寫哪個欄目，好稿子永遠(yuǎn)有機會。
為了讓我盡快地處理您的文章并聯(lián)系您，請：
1、來稿在主題中注明：欄目+篇名+作者。
2、文章請正文貼一份+附件附一份。
3、單位、姓名、郵編、地址、手機號、QQ號、身份證號咱一個信息也別缺，好嗎？
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卷首 （每期1頁）
有觀點、有發(fā)現(xiàn)、有深度、讓人眼前一亮的隨筆類文章，1500字左右。
視界（每期4頁）
精彩的教育圖片新聞，有強大的視覺沖擊力和細(xì)節(jié)表現(xiàn)，需5張以上高清大圖，配以500字以內(nèi)文字說明。
封面故事（每期10~12頁，8000字內(nèi)）
1. 人物：有個性、有特點、有夢想、有情懷的教育人物。在教育界有廣泛的影響力。
2.現(xiàn)象：在教育圈掀起現(xiàn)象級影響的重要事件、重要思潮、重要革新。
以上兩種皆可。
歡迎自薦，歡迎提供新聞線索，也歡迎你把了解的人物寫出來。
*需提供相關(guān)人物、現(xiàn)象、學(xué)校的高清照片20張以上。
特別報道（每期1~2篇，2500~5000字）
有特色有亮點的教育人物、教育事件報道。故事鮮活，語言生動。
*需提供相關(guān)人物、現(xiàn)象、學(xué)校的高清照片10張以上。
校長80后 （每期1~2篇，3000字內(nèi)）
80后曾被貼上“垮掉的一代”的標(biāo)簽，而如今已經(jīng)成了社會的中堅力量。
毫無疑問，80后校長是最年富力強、最具創(chuàng)造力和開拓力的校長群體之一，我們急切地希望聆聽，你富有個性和創(chuàng)意的教育故事。
可自敘可他述，故事鮮活，表達(dá)個性。
*需提供相關(guān)人物、學(xué)校的高清照片10張以上。
教育“TED”（每期2篇，1500或3000字）
“TED”已經(jīng)成了口碑演講的代名詞，教育圈也需要直擊要害的精彩演講！演講內(nèi)容要求有趣、有料、有新意，也可以對國外的演講加以翻譯。
*需提供2張以上演講者和演講現(xiàn)場的高清照片。
一招鮮（每期4篇，1500字左右）
“一招鮮，吃遍天”，作為老師和校長，你有什么教學(xué)、生活或者學(xué)校管理的小妙招？越絕越好，分享一下吧！
文章需通過案例表達(dá)，語言輕松自然，內(nèi)容充實有料。
自畫像（每期4篇，1500字或3000字）
一塊教師與校長的自留地，訴說令你或深受啟發(fā)或深受感動的情感故事或成長故事。
*需提供2張以上作者的肖像照和與學(xué)生在一起的照片。
問策（每期1~2個問題，每個問題的回答1500字~3000字）
作為老師和校長，你在教育教學(xué)上有什么困惑？你可以只提出問題，由我們組織專家名師解答；也可以作為答題人，破解同行們的難題！
要求：剖析原因一針見血，提供策略明晰有效，可操作性強。
這個大概是最容易的了，提個問題誰還不會？只提問的沒有稿費，但提供樣刊。
*提問者和回答者均需附清晰半身正面或為側(cè)面肖像照2張。
吐槽（2頁）
嬉笑怒罵，皆成文章。“吐槽”不是抱怨，而是一種批判的態(tài)度，一種泄壓的方式。可以是千字以內(nèi)的幾篇小文章，也可以圍繞一個話題來展開。
全課程（每篇1500字或3000字）
自2012年正式啟動以來，全課程教育實驗已經(jīng)成為國內(nèi)最具影響力的融合性綜合教育改革。此欄目專為關(guān)注全課程的老師與校長而設(shè)，歡迎分享你的“全課程”故事。
關(guān)注兒童，聚焦課程，案例翔實生動的敘事稿件、人物稿件。
*需提供學(xué)生進(jìn)行課程活動的高清照片5張以上。
創(chuàng)意課程
從區(qū)域、學(xué)校、教師三個層面選取特色課程，展現(xiàn)課程的結(jié)構(gòu)與操作以及課程背后的故事。不在于課程大小，而在于理念、創(chuàng)意和你真正做了什么。
*需提供學(xué)生進(jìn)行課程活動的高清照片10張以上。
非常課堂
真實記錄課堂過程并加入自己的獨到思考，呈現(xiàn)各學(xué)科老師的新奇課堂?！胺峭瑢こ！奔瓤梢允莾?nèi)容推陳出新，也可以是解讀的匠心獨具，更可以是方法路徑上的探索。
需要用描述性語言而非師生對話式記錄。
*需提供上課教師的肖像照和課堂照片2張以上。
最美校園（每期1篇，4~6頁）
圖文結(jié)合的報道，可以是整個校園的空間設(shè)計，也可以是校園里的圖書館、教室布置，甚至是一處特色角落?！白蠲馈辈粌H是視覺上的美，更需要教育中的美。
*需提供高清校園圖片20張以上，畫面應(yīng)信息豐富、具有美感。
環(huán)球（每期4篇，6頁左右）
國外的教育新動向、新課程、新樣態(tài)。如果您有在海外教育考察、生活的經(jīng)歷，不妨把對海外教育的觀察、思考和各種好玩、有趣的教育資訊寫下來投給我們。
需描寫生動，介紹詳實，內(nèi)容新穎有啟發(fā)性。
*能提供相關(guān)高清照片者為佳。
圓桌（每期1組，6~10頁）
校長教師們關(guān)心的切實問題或熱點話題，組織專家與校長、老師們共同討論，以沙龍或者組稿的形式呈現(xiàn)。
*歡迎學(xué)校合作舉辦研討會，有意向的私聊~
書房 封二封三（2頁）
校長在書房中閱讀寫作的照片，推薦書目及自己對閱讀的感悟，1500字即可。
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